假如有一天 ～

上一周请同学们写了两篇周记，
其中一篇是：假如有一天 ～

同学中有应付式的写了一些天马行空的，
有些就像小学生一样，
写的一板一眼的，
当然也有认真回应我的。

很高兴，有同学很想当老师，
通过假如有一天的假设性文章，
告诉了我他将来会怎样当一名好教育工作者。

也有一些同学把他们的愿望写了下来，
琳琳种种，五花八门。
无论他们的将来是什么，
至少从他们的这些周记中，
让我看到一些孩子的态度，
对事情的看法。

周记的目的，本来就是让老师们了解孩子的心态，
去探讨孩子们的世界。
虽然体格方面，他们是想到成熟了，
但他们的脑袋瓜里，
还存在着许多的疑问。
无法一时给予他们答案。
可见我们大人确实带给许多孩子困扰和疑惑～

假如有一天　～　
我希望我是一把心灵之钥匙，
能够启开孩子们的智慧，
能够启开教育的一些不健康现象。
能够启开家长对教育的认知。

能够营造快乐学堂～