Saturday, February 27, 2010

脾气 !睡觉 ! ~


前些天脾气非常的暴躁,
动扎就是要砍人的啦!
此外,
有许多事情也无法冷静解决,
看什么都不顺眼,
不经思考,什么气话都出来。
得罪的人可不少啊~!

昨天星期五没上课,
可以睡到自然性,
那种感觉很是舒服 ~
难得几何啊 ~
*********************************************

昨天利用空节时间在这里写这个标题,
不过突然接到电话需要处理其他事情,
因此写到一半卡住了。

其实我要表达的是
睡眠不足就会让人
情绪很暴躁,
头脑一片混乱,
成天昏昏坨坨,
发白日梦,
精神不佳,
无法冷静,
什么都看不顺眼,
判断力差,
吸收力也不强,
很多连带的负面状况。

许多学生一直无法吸收老师的讲解,
无法好好地完成功课,
尤其是需要逻辑思考的,
因素主要是学生们
睡眠不足,
睡眠品质不佳。
如果有很好的睡眠,
你们肯定会变得比较聪明的。

此外,
运动也有助于加强头脑的敏捷力,
也让自己长得好看,很阳光。
总之 ,
睡眠和运动是健康的“必须”

Thursday, February 25, 2010

补帖 ~


上回说到有三名初一爱的学生
过年时来我家拜年,
有两个同学的名字我忘记了,
原来拿畚斗帮忙的那个叫智安,
另外一个也很体贴的叫嘉豪。
感激啊!
拍拍手!

不知道大家是否有看到一个现象,
小小的一个举动,
有时你会让老师发疯,
气到暴血管,
但有时你正面的举动,
却会留给老师们一个非常好的印象,
对你改观,
也让老师们会多疼你一些些。

原来要留给人们一个好印象,
不需要做作,
也不需要耍什么心机,
发自内心,
诚意付出,
大家都会感受到,
大家都会注意到。
相反的,
如果是出自于心机,
很快地你就会原形毕露,
大家反而更加的讨厌你。
再说,
你也不会做得很开心,
因为那是违背你心意的举动,
是你极不愿意但却故意去做的事情。

当然,我也不是要你们放任的为所欲为,
而是希望大家培养一个正确观念和心态,
除了你做了事情之后自己会开心,
你也将会从这些正面的举动中,
得到别人都你的赞赏。
别告诉我你才不在乎被人的赞赏,
你不是经常埋怨大家没有感激你的付出吗?

最后我有感而写的是 ~
人和动物之间最大的分别是
人有感觉、感激、感情,
那是许多动物所没有的。

Tuesday, February 23, 2010

你是否已经找到自己的路呢 ~ ?

张敬轩的这首歌很有意思,
不妨慢慢地欣赏,
同时也去了解歌词中的含义。
人生必须要有自己的路,
朝着那条路走,
不屈不挠,
必会成功。

video

我将这首歌献给大家。
愿大家及早找到自己的路。

Monday, February 22, 2010

学习计划 ~


提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面,我们对此进行综合考察。      

一、学习问题自我评价      

每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价:      

l.时间安排问题      
学习不良者应该反省下列几个问题:
(1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。
(2)学习是否常常没有固定的时间安排。
(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。
(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。
(5)一周学习时间是否不满10小时。
(6)是否把所有的时问都花在学习上了。      

2.注意力问题      
(1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。
(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。
(3)学习时是否常有想入非非的体验。
(4)是否常与人边聊天边学习。      

3.学习兴趣问题      
(1)是否一见书本头就发胀。
(2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。
(3)是否常需要强迫自己学习。
(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。      

4.学习方法问题      
(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。
(2)是否经常采用机械记忆法。
(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。
(4)是否从不向老师请教问题。
(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。      

一般而言,回答上述问题,肯定的答案 (回答“是”)越多,学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的:在时间安排上,他总喜欢把任务拖到第二天去做;在注意力问题上,他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上,他对专业课不感兴趣,对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来,我们就能够采取有效的治疗措施了。      

二、自我改进法      

1.SQ3R法      

罗宾生(Robinson)提出的SQ3R法是提高学习效率的一种好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review几个单词的第一个字母缩写成的。      

(1)概览(Survey):
即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时,你必须借助标题和副标题知道大概内容,还要抓住开头,结尾及段落问承上启下的句子。这样一来,你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。      

(2)问题(Question):
即在学习时,要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上,同时找一找自己有哪些不懂的地力。如果是学习课文,预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料,就能更有的放矢。      

(3)阅读(Read):
阅读的目的是要找到问题的答案,不必咬文嚼字,应注重对意思的理解。有些书应采用快速阅读,这有助于提高你的知识量,有些书则应采用精该法,反复琢磨其中的含义。      

(4)背诵(Recite):
读了几段后,合上书想想究竟前面讲了些什么,可以用自己的语言做一些简单的读书摘要,从中找出关键的表达词语,采用精炼的语言把思想归纳成几点,这样做既有助于记忆、背诵或复述,又有助于提高表达能力,且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。      

(5)复习(Review):
在阅读了全部内容之后,回顾一遍是必要的。复习时,可参考笔记摘要,分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主要作用是避免遗忘。一般来说,及时复习是最有效的,随着时间的推移,复习可逐渐减少,但经常性地复习有助于使学习效果更巩固,所谓“拳不离手,曲不离口”,即是此意。

(本文章由88范文网负责收集,仅供参考,不足之处请自行完美)

Sunday, February 21, 2010

猪头 ~

未雨绸缪
这句成语在小学就读过了,
不过好多人都不去在意和执行。

话说今年年初一,
居銮县制水了,
弄到家家户户叫苦连天。
许多人都不明白,
何以气象台已经预测到
这两三个月的干旱,
降雨量将会减少,
肯定地水位将会降低甚至干枯,
为何相关单位不事先做好防范措施?
大家都在骂;
大家都在吵;
大家都在诅咒;
什么猪头啦,笨蛋啦都出现了。
每告诉一个人,听者必定跟着符合地大骂一顿,
然后就会有很多伟论的出现,
顿时大家都好像变成智者,
甚至强者。
不过可悲的是,这些人都只是在说,
许多人都不知道未雨绸缪的重要,
不是当局而已。

同学们不妨放眼看看我们身边的人,
大家都在担心考试,
大家都说这次的考试应该不会很好,
还有的会说这次考试死定了!!
总之大家都知道自己将面对怎样的结果了。
我就是不明白,
你是怎么知道结果的呢?
那如果你知道结果的“起因”和“原因”,
那为何不事先“解决”呢?
为何不从现在开始预防呢?
难不成大家都跟前面谈到的“猪头”一样?

我在辅导室特地安装了一面三尺长的镜子,
各位知道为什么吗?
我就是要大家站在镜子前面,
除了看一下自己今天长成什么样子,
还要给大家看清自己 ~
你是否只有一张嘴巴说人,
却看不到自己的问题呢?

加油吧!
别再浪费时间了,
如果不知道要如何去面对,
来找我吧!
我会尽量地给你们一些意见。
再不行的话,我会跟你一起求神,
求神?拿到好成绩?
不!不!不!
求神把猪头换成人头!

喜欢吗?


从开始到现在也写了不少的部落格,
不晓得大家是否喜欢阅读呢?
无论如何
希望你们在看我的部落格时,
会给到你们“叮”的感觉,
然后产生共鸣。,

整个过年我都留在家里,
然后我对着电脑,  
电脑对着我,
很无聊地玩着有的没有的小游戏度日。
有什么特别的要记录吗?
其实也没有,
该纪录的我都已经post上去了。

抬头看一下墙上的时钟,
已是凌晨两点了,
再过廿六个小时就要开学了,
都说了时间很不留情的,
也不会因为任何人而停止,
所以大家还是珍惜时间吧!
与其在那里自哀自怨,
不如起而行。
要是只在那里空幻想绝不是办法。
开学一个星期后就是期中考了,
大家不妨尝试我的十五分钟读书法,
我想对那些成绩一向不好的同学应该会有一定的帮助。
大家加油哦!

Friday, February 19, 2010

新年的考卷 ~


在新年前赶完高中两个级的评测,
结果必须在新年里将考卷改完,
呜 ~ 呜~ 呜 ~

两个级的商业学和经济学成绩都不是很理想,
我一直弄不清楚到底问题出在哪里?
是学生的问题? 还是我的教学有问题?
不过,可以很明显地看到的是,  
学生们并没有按照我所教的十五分钟读书法,
加上上课时的不用心,
那必定无法靠到好成绩了。

失望 ~ 失望 ~
我花了心思,努力在课堂上表现,
不过却没有得到同学们的回报,
真的非常的失望。。。
当孩子们的学习方式出问题,
试问,你们常投诉老师的教学有问题,还有多少人会相信呢?
何以同学们不愿自我检讨呢?
其实我不需要你们做些什么大改变,
只要求大家会重视老师们的评测、考试。 
至少大家真的有付出了,
可是我看不到大家的这份心。

十五分钟阅读我的商业学和经济学,
这要求很过分吗? 
唉 ~

Thursday, February 18, 2010

给初一爱的耀良一个响亮的掌声 ~


几个初一生在过年前说要在过年时来我家拜年,
我以为他们只是说说,
于是也没放在心上。
今早就接到他们的电话,
他们按照约定从永平搭巴士过来,
我叫他们在summit等候。

我想青少年应该喜欢快餐,
决定在那里请他们“啃大鸡”,
点了各自喜欢的餐点后,
他们竟然抛出现金要自己还钱,
一番推来推去之后,
最后我说我是用信用卡啦,
谁知他们竟然将钱还给我,
(冷 ~ )
最后在我的坚持下,
他们总算“勉强”让我请客了。

新年期间,带了小礼去拜年是常情,也是礼貌,
岂知,
他们带来了一瓶红酒,
还有鲍鱼,
天啊!
害我一时不知道怎么回礼,
家里什么都没有,
难道要拿瓶酱油回礼吗?
结果其中一个就说回两粒柑就可以啦,
(感动到 ~ )
(连这么乖,这么懂事的一个小孩叫什么名字都不知道,过分到 ~ )

在我家,不知道要怎样招呼他们,
我忙着晾衣服,
然后上个厕所,
(有进就要有出嘛 ~ )
出来时,看到耀良和一个同学(忘了名字,改天补上)
一个拿扫把,一个拿畚斗在帮我扫落叶,
天啊 ~!
我赶紧说不必扫啦,真是谢谢了,
谁知他道 ~
“老师,你家没扫地哦?” ( 呵呵 ~ 冷 ~ )

这三个孩子给了我很好的印象,
会不会把成绩搞好是另外一回事儿,
这么乖,这么懂事,
不值得我们大人去疼吗?
好不好让我们这些当老师的,
去了解他们到底在学习上面对了什么问题和障碍,
然后用“技巧”去帮助他们学习吧,
让我们跟这些学生一起努力吧!

把掌声献给这三位学生。。。

Tuesday, February 16, 2010

大家一起来happy ~


刚刚在我的部落格中加入三个插件,
一个是免费游戏,
如果你觉得无聊时,
可以到我的部落格,
揿点那个 free online games,
然后到那个网页去寻找乐趣,
再次强调 ~
当你无聊时。。。。。
因此,别投诉那些游戏无聊,
如果不无聊,你也不会去玩啦!
哈哈

另外一个是金鱼池塘,
大家如果觉得好玩,
请你们帮忙喂喂金鱼,
你只需在金鱼池塘按一下你的滑鼠,
就会有食物给它们吃了,
不过 ~
请别把我的金鱼给喂死了。

最后,
为了方便大家看到有谁留言,
说了些什么,
我也加入了recent comments,
这样大家就不必一直去翻看过去有没有人留言了。

下次还有什么的话,
我会再慢慢地加入,
当然,
你们一定要来多多支持我的部落格。

Monday, February 15, 2010

第一次?哭吧!哭吧!


这些天真的是忙死了,
过年不说死,
更正 ~
这些天真的是很充实,
没有一天可以安静地坐下“享受”,
不过过年嘛,
要忙才会感受到那种气氛。
三更半夜没得睡,
被鞭炮声吵得睡不着,
不是说政府不允许放鞭炮吗?
这些人是否应该抓去打靶呗?
哎呀,别这样嘛!
没有这些人的违规,
怎么还有新年气氛呢?
大家忍一忍就好了,
过了年后,再睡饱它吧!
咦 ~ ?
扯到哪里去了?
跟标题好像很不符耶~!

话说某年某月的某一天,
学校举办羽球赛,
有刚好那天学校也有升学辅导的活动,
我必须去处理,
就在过程中,有几个学生很紧张地跑来找我,
有个学生在哭,
我想 ~ 应该是受到什么委屈了吧?
结果,
他待会儿要打冠亚军决赛,担心得哭了。
经过几番“拷问”得知 ~
他并没有拿过冠亚军,
这是他的第一次。
既然是第一次拿,即使不是冠军,也是第一次拿亚军啊,
应该高兴吧?干嘛哭?

他哭
是因为责任,他想得第一,
他哭
是因为紧张,他想有好表现,
他哭
是因为恐慌,他是第一次进入决赛。。
人之常情,
既然是这样,就让他哭吧,
哭过之后就不会恐慌了,压力就会减低了。
这是好事!
哭吧!哭吧!

我觉得哭是一种美,不需要刻意的去掩埋

Thursday, February 11, 2010

谢谢永中的校友 ~

永中的毕业生,现为留台生,
回来母校提供升学资讯,
他们这样的热诚值得给他们热烈的掌声。
由于之前学校都是在上课时间安排他们过来简略推介,
效果不佳,
于是今年就特地安排在下午时间,
以交流的方式呈现,
提供了许多资讯、资料。
这对永中的学弟妹们有一定的帮助。

我要在这里特别提到他们,
主要是希望在藉的学生们,
来日你们到任何大专学府进修,
记得要像这些留台生一样,
将你们的经验和你们的学弟妹们分享,
这样不但可以激励他们,
同时亦可让他们少走很多冤枉路。
虽然不是所有学弟妹会珍惜和感激,
但我相信或多或少,
对有心要到大专的他们,还是会吸收的。

无论如何,
有了今天这些学长、学姐们跨出第一步,
你们也不要落人后哦,
记得回来啊!

老师很头痛 ~




一位老师走进我的办公室,
虽不至于垂头丧气,
不过却是很不开心。
一直因他的班秩序问题而被投诉,
他像问神一样,
到处求助,
他以为是他的能力问题,
无力经营他的班。
身为班导师,
他很想解决他班上的纪律问题,
不过他真的没辙,
最后他来到我的办公室,
大概是希望能从我这里拿到一些秘方吧?
这是他进来时给我的感觉。

所幸,他不是如我所描述的那样快“完蛋了”,
他还是很有信心的。
他是来告诉我,他不认为他的班是那么糟糕的。
他班的学生虽然吸收能力较弱,
不过他们还是可以被接受的。
他告诉我,他班上的学生问他为何老师们上课时,
总是喜欢生气骂他们?他觉得他的班也蛮可怜的。
有这样一个班导师,
这是可喜可贺的,
从他的身上看到了一个热忱的老师,
大家要好好珍惜啊。

各位同学,
你们的上课态度,有时候真的会让老师发飚,
不妨站在老师的立场设想,
上课时,尽量不要吵闹,
那么老师们就不会那么“凶”啦!
要知道,不是你们会被老师骂,
连带你的班导师也会被人家“投诉”的,
行行好,可怜可怜你们的班导师哦!

Wednesday, February 10, 2010

恭喜学长团 ~


从早上六点起身,
一直到下午六点才离开学校,
眼睛快打不开了,
回到家后赶紧冲个温水澡,
总算舒服了。
坐在电脑前,
头脑是迷糊的,
似乎跟我的身体是完全没有关系的。
望着电脑,
很习惯性地去到永中的快乐学堂,
习惯性地想写一些东西。

恭喜学长团,
祝福他们在虎年虎虎生辉。
经历几许沧桑,
新校长来了,
也带了改革声浪,
老师们必须急步紧跟;
涂老师来了,
也带来了新气息,
团员们必须跨步向前。

今天是学长团的新春联欢会,
人数不比往年多,
不过他们还是一样努力将团康办好,
他们还是一样的玩得很开心,
不会因为人数的减少而马虎了事,
欣赏他们的心态,
欣赏他们的热忱。
借助他们的正面举动,
勉励全校学生,
不要埋怨,
不要老把问题推给别人,
不要老把过去的种种不愉快搬出来,
不如抬起头来,
往前看,
你将发现,你还是可以过得很好,
那何必一再转头看,停留在原地呢?

学长团,加油!
老师祝福你们!
**看到此部落格的同学,请邀请学长团的同学进来看看!

Monday, February 8, 2010

安慰 ~


这几天真的是忙死了,
不少的工作等着去完成,
我几乎是今天处理明天的事,
就像这个星期,每一天都有节目,
星期二要开校务会议,一般上都会到傍晚,
星期三是学长团新春聚会到晚上,
星期四有留台讲座到下午六点,
星期五群育课到下午,
家里什么年货都还没办,
唔唔唔 ~
我好可怜哦 。。。

今天忙着准备好卷纸,
高一和高二的今天有评测,
就在忙碌的时候,
突然来了很多个学生,
带头的是女生,
在我还没回过神时,
只见他们带了一堆男生来我的办事处,
好像是来讲数,
大概谈不成就要翻桌倒椅拆招牌了。
他们纷纷围过来,
很是慎重地向我道歉,
他们看了部落格之后,
认为惹我生气了,
因此特地来跟我道歉。

看到这群傻孩子,
有时候又觉得他们真得很可爱。
不过学生不听话,
上课吵闹老师肯定会生气的,
这也是人之常情,
你们有这样的心,
这样正确的行为,
我感到很安慰。

祝福你们吧!
万事如意。。。

Friday, February 5, 2010

初一爱让我发火了 ~




一直来我都尽量不让自己发火,
都只是要求学生自律,
不过我认为行不通了,
学生已经爬到头上去了,
他们开始不把老师放在眼里了,
忘了什么时候是上课,
什么时候是游玩了。

校方一再给孩子们机会,
让孩子们学习自律,
但是,
我们不能让孩子们忘了 ~
什么是负责任,
什么是干扰他人,
什么是目无尊长,
什么是做错要承担责任,
适当的处罚是让学生们知道,
你的举动违规,
在社会上也同样会受到惩罚。
我不否定爱的教育,
不过许多人将爱的教育给弄错了,
爱他 ~就应该让他知道,
你这样做是错的,然后必须承担责任,必须被罚。
一再的放纵会让青少年忘了什么叫纪律。

当然我不赞成胡乱处罚,
让学生的身体受到极大伤害,
适当的处罚是必要的!

当老师们好言相劝的时候,
希望你们要收敛了,
不然不要责怪老师们给予的处罚了。

Thursday, February 4, 2010

对高一生的学习态度感到非常失望 ~


这些天,
上高中一的班看到他们的无心向学,
令我感到非常的失望,
年初开学,
因为去年高三统考的成绩不理想,
我检讨了过去我教高三时的种种问题,
今年改变了些许方式,
只希望我的教学变得有效益些。

不过,
我的努力逐渐地被他们给打败了,
高一爱就还好,
虽然里头有一些需要经常
提醒的,
责骂的,
不过整体来说还愿意听课,
应该是说,
他们的学习态度至少是还可以的,
反观高一和,
对他们充满了信心,
换回来的是狼心,
得不到我预期的结果。

至于作业更甭谈了,
两班的学生都似乎不将笔记放在眼里,
根本就是胡来。

我真的不知道应该要怎样了。。。
学生需要老师们的鼓励,
但是老师们的热忱,
却一再的被学生消耗了。。。

Wednesday, February 3, 2010

给大便又如何?


跟学生们聊时,常常会听到他们埋怨学校的不好,这个不好,那个不好,总之,无法让人满意的地方就是不好。我很纳闷,为什么都是人家不好?难道真的是这样吗?

我也曾经一再地埋怨过去的雇主对我有多不公平,也曾经对他们特别反感,经常因此而感到很不高兴是家常便饭,弄到自己常常自哀自怨,弄到整个人提不起劲儿,更甭谈什么热忱了,当然最后什么也没得到,也做不好。

阿靖是个书生,十年寒窗却没有为他带来任何功名,甚至还因为这样,村里的人个个都在嘲笑他,更甚的是竟然还有人在夜半三更在他门前丢粪便。阿靖很是伤心失望,每天除了要被那些人讥讽,还要想办法解决屋前的满处粪便。最后他决定将这些粪便埋在泥土里,就这样挖挖掘掘,把屋前屋后的泥土都翻了一轮。他的母亲看到这样,就争了一点钱,向人家买了些许菜种,然后就洒在这些泥土上。不稍几天的时日,菜苗长出来了,因为肥沃的泥土,他们家的菜都长得很好。母亲将这些菜拿到市集去买,争了不少钱回来。

原本是被人讥讽作弄,还被人家丢大便,按理是极之可怜的,不过他们将思想改变一下,他们反而感激了那些送达便给他们的人,至少这些人让他们的生活有了着落。

这席话我要送给远在台南的水之神,无论大家怎样的对待你,看似你被利用了,不过换个观念的话,这些人在送财给你,你为他们解决问题等于他们在你踏出大学校门时的一种训练。今后在社会上工作,这些难题又算得了什么呢?加油哦!

Tuesday, February 2, 2010

大肥年 ~


新年来咯 ~
新年来咯 ~

许多艺人总喜欢在唱新年歌后就祝福众歌迷,
什么新年快乐啦
年年如意啦
心想事成啦
我最不喜欢听到的是
祝福大家过个大肥年!!!!

难怪我的身材会一年比一年肥,
真是的 :《

过年嘛,大家总是说,
没关系吃点嘛,
吃个意思意思,
结果???
肉干总是让我停不了,
汽水总是让我觉得还很渴,
亲戚一来,
总是大家高兴嘛,
一起去吃大餐。

oh my god ,
每年都让我“瘦不了”,
就这样过了一个大肥年。。。

什么时候我才会可以过个大瘦年啦。。。。?

Monday, February 1, 2010

不让自己留下遗憾 ~


从一本小说看到这么的一段话:

但愿在我们老了退休之后,人生没有留下太多遗憾。
我们都有爬上高峰的渴望,这需要实力与努力。

第一句深深地触动我的心,或许学生们还是青少年,无法体会,但是步入中年的我感触良多。许多学生一再的问我为何会来永中教书,我总是笑笑胡乱回答,没有一个确定的答案。看到这两句话后,我很清楚的知道是什么原因了。那就是,“我不想在我的人生留下太多的遗憾,我喜欢教书,我一直都很希望成为老师,只是中学时期,没有认真于学业,因此中学成绩见不得人,不上不下,当然是进不到师训学院,肯定的成为老师梦无法实现。每天看着老师们拿着一叠叠的簿子回家,看着他们跟孩子们打成一片,很是羡慕。

现在已是永平独中的老师,我不断地告诉自己要珍惜,要好好地将所学所知传承给学生们,因此,我很努力地去充实自己,所以修完学士学位,就继续硕士学位。无论学位是否被认同,我很清楚地知道,我很认真地去学习。我不希望,我只是空有文凭,而内里却是没有料的。

可惜,永平独中有许多学生并不是很珍惜在校学习的机会,我每次都告诉他们我的遗憾故事,希望能激发他们,但是效果不大。难道一定要等到书到用时方很少才后悔吗?那不会太迟了吗? 那不是白白错过许多的机会了吗?

我不知道应该要怎样去劝导这些孩子们,但我相信,用我的努力和耐心,或多或少能够影响到他们吧?即使我的力量是微薄的,不过我还是会坚持到底的。