我的崇华独中 ~

我的部落格主题写着~
快乐学堂
我一直都希望学生们和老师们都有个
快乐学堂，
在这样的学堂里读书、上班，
心情一定是愉快的，
然后大家都有个温馨的集聚处。
我尝试用我的所学到的
心理学、辅导技巧，
去营造这样的一个环境。
不是我自夸，
老师们的笑声多了，
同学们的欢笑声增加了，
最重要的是，：
学生们的怨气减少许多了。
大家没有了怨气没有了不满，
自然欢愉的气氛就会产生。
要维持这样的气氛，
那就要靠大家的努力经营。。。
希望老师们和同学们都会为这快乐学堂努力！！！

这些天我在考虑我要如何去招生，
应该怎样宣传？
用优异成绩？优美的环境？还是有像军校般的纪律？
啊！！哈哈！！ 抱歉，这些都不会吸引学生。。。。
学生要的是一个可以在他们的成长过程中的导师，
成绩不好的，老师会教导他们如何去改善，
行为不佳的，老师会教导他们如何去化解锐气，
成绩特优的，老师会加倍培训他们，
行为良好的，老师会提供发挥和表现的地方。。。。

我的崇华 ~

是社区华文教育的中心
是学生成长的导师
是中华文化的园地

什么是中华文化的园地？
咱们中国人不是谈礼义廉耻忠孝仁悌吗？
我的处理方式不是拿出厚厚的礼书宣教，
而是在他们的日常习惯中教导他们如何去处理，
在不知不觉中灌输他们中华礼教，
我发现他们真的慢慢吸收了，
虽然不是很显著，
但我敢打包票，
孩子们听教多了。。。
别忘了我曾说过的，
要去掉旧习惯不容易，
唯有慢慢帮孩子们建立新习惯。。。
这需要时间。。。。

我像用商业的技巧去招生，
我请了刘子琳校友帮我设计传单，
里头要宣传的是阳光、活力，
所以她会来我们学校找几个学生，
代表崇华独中，将他们的活力阳光的倩影放入宣传单，
等子琳校友弄好后，我会上载上来。
此外我也打算用这样概念的广告布条横挂在街头，
当然有江沙、宜力及和丰，
将崇华独中的阳光散发到社区去，
让大家感受崇华独中的活力。

当然我也会利用下乡巡回表演的机会，
由崇华独中的在籍生去影响和招徕新生，
让孩子们也有机会参与这神圣的工作，
我个人认为，
这一切比起一昧唠叨要求孩子们爱校更见效。

我的崇华独中，
学生们的崇华独中，
老师们的崇华独中，
校友们的崇华独中，
应该是充满朝气的，
不单是为了读书而来的。。。

各位看官是否认同呢？